حيث توجد السعادة، ستكون هناك السعادة دائمًا، هذا غير ممكن، حيث سيكون هناك ليل ونهار أيضًا. بعد السعادة يأتي الحزن، ولكن بعد الفرح يأتي الفرح. هذا هو الفرق الجوهري بين الفرح والسعادة، فالموت لا يمكن أن يأتي بعد الفرح، ولا يمكن للقلق أن يسود.
إذا كنت تريد أن تجد السعادة في الحياة، فسيتعين عليك أن تتعلم عملية الاستسلام، وسيتعين عليك أن تتعلم عملية دمج حياتك مع حياة المعلم، وسيتعين عليك أن تنسى نفسك. مهما كانت الهموم والأحزان والمتاعب والعقبات التي لديك، عليك أن تسلمها كلها لي.
عليك أن تأتي إلي مثل وعاء فارغ، تعال إلي مثل ورقة فارغة، حيث أستطيع أن أكتب الكمال، أستطيع أن أكتب براهماتفا عليها. سأكون قادرًا على إخبارك، ما هو كمال الحياة؟ ما هي متعة الحياة؟ ما هي سيادة الحياة؟ ما هو التفوق؟
المعلم فقط هو الذي يعرف عملية تحويل الذرة إلى شيء كبير، المعلم فقط هو الذي يعرف عملية تحويل الإنسان إلى إله، المعلم فقط هو الذي يعرف عملية نقله من مولادهار إلى ساهاسترار وهذا هو السبب وراء أساس الحياة هو فقط وفقط المعلم.
سوف تجد معلمين في أي مكان يرتدون ملابس زعفرانية، لكن Sadhguru لا يرتدي ملابس زعفرانية ولا يقوم بأي خداع، هناك حيوية في خطابه، هناك صدق، هناك ثبات، يمكنه حتى أن يتعثر، يمكنه حتى أن يجعلك واعيًا، إذا أنت جاهز.
قد تكون طرق الممارسة الروحية هذه خشنة، أو شائكة، أو قد تكون بها حجارة ملتوية متناثرة على الطريق، لكن لا شك أن خاتمة هذه الطرق رائعة، مليئة بالبهجة، والكمال، وهي على وشك العطاء وبعد الوصول إليها ، فإن تعب الرحلة بأكملها ينتهي من تلقاء نفسه.
إن تلقي تلك المساعدة الإلهية من خلال التغني، والتي من خلالها يمكننا تحقيق الكمال في الحياة، يسمى السادهانا. بالنسبة للسادهانا، من الضروري أن نتعرف على تلك الآلهة - وهذه المقدمة لا يمكن أن تتم إلا بواسطة السادغورو.
على تلك الطرق، تنزف أقدام المرء، ويتعب، ويتعين عليه أن يتحمل حرارة الطريق، ولكن في النهاية يصل المرء إلى فرح خارق للطبيعة، لا يوصف، وهو سعادة السمادهي.
يرى المعلم بعيدًا جدًا، يرى أين يجب عليه أن يجعل التلميذ يقف على طريق الحياة، وما هي الأوامر التي عليه أن يعطيها اليوم ليجعله يقف حيث هو. لذلك لا ينبغي للتلميذ أن يتأخر في اتباع الأوامر.
التلميذ هو الذي لديه هذه الرغبة في ذهنه طوال الوقت بأن يركض إلى المعلم. قد يكون ذلك بسبب بعض الإكراه لأنه لا يستطيع الذهاب، وهذا شيء مختلف، ولكن يجب أن يكون هناك شوق في ذهنه. ، رغبة قوية، شوق. كن على علم بأنه يجب عليه الوصول إلى المعلم بأي ثمن.
لا يمكن أن يتم الاستسلام عن طريق طي الأيدي، ولا عن طريق تقديم آرتي للمعلم. الاستسلام يعني أنه يجب اتباع أي أوامر يصدرها المعلم دون أي تردد.
إذا أراد أي تلميذ أن يقبل المعلم في قلبه، وأن يكون له المعلم في حياته، وأن يستوعب المعلم في نفسه، وإذا لم يكن هناك تيار من الحب في قلبه، إذا لم يكن هناك جوهر للحب في قلبه، لذا لا يستطيع حتى قبول المعلم في حياته، في قلبه.
يمكن للتلميذ أيضًا أن يصل إلى المعلم من خلال أن يصبح امرأة، من خلال إيقاظ جانب القلب وتحقيق الوعي داخل نفسه، من خلال تحقيق هذا الشعور بأن لدي فكرة واحدة فقط، وحقيقة واحدة فقط، واعتقاد واحد فقط أنني أستطيع الحصول على المعلم في حياتي استيعابه، ليس فقط في حياتي، يمكنني استيعابه في حياتي، ليس فقط في حياتي، يمكن إنشاء المعلم في كل مسام مني، في كل ألياف كياني، في كل وريد.
وفي الوقت نفسه، حلمي أيضًا هو أن يلمس تلاميذي تلك الأرض المقدسة، ويباركوا حياتهم، وينغمسوا في وعيها، ويصيروا سائلين في الرحيق هناك، ويتطهروا بالنقاوة هناك، ويصبحوا مشرقين بالنور هناك ويأتيوا. العودة إلى هذا العالم. العودة إلى المجتمع وتكون قادرًا على إعطاء وصف واضح وحقيقي للمجتمع. يمكن أن أقول كيف يمكن تحقيق الهدف الأسمى للحياة دون ترك المادية.
إلزامي للحصول عليها جورو ديكشا من الموقر Gurudev قبل أداء أي Sadhana أو أخذ أي Diksha أخرى. الرجاء التواصل كايلاش سيدهاشرام ، جودبور من خلال البريد الإلكتروني , واتساب, الهاتف or إرسال طلب سحب للحصول على مواد Sadhana المكرسة والمفعمة بالقداسة والمقدسة والمزيد من التوجيه ،
شارك عبر: